venerdì 30 marzo 2012

Personaggi del fumetto!

Salve a tutti ragazzi!!
Scrivete come commento i personaggi creati da voi per il vostro fumetto! Intanto comincio a descrivervi il mio...


Alessia Leggero 
Sono stata abbastanza indecisa all'inizio. Il mio potere sarebbe potuto essere legato alla musica, ma visto che siamo tutti musicisti in classe, mi sono concentrata su qualcosa di più originale, ovvero il disegno. All'inizio volevo usare una matita gigante come arma ma è qualcosa di fin troppo ridicolo XD ho pensato quindi che delle armi magiche sarebbero state molto carine, ma come stabilire una relazione tra le due cose? Ho pensato allora di acquisire assieme ai superpoteri dei disegni sulla mia pelle, come dei tatuaggi, una freccia sul braccio e un arco sul palmo della mano, così quando mi metto in posizione per lanciare un dardo, dalla mia pelle i tatuaggi diventano realtà e si trasformano in un vero arco con una freccia. Per quanto riguarda il mio personaggio è come me, riflessiva e calma, timida all'inizio ma dolce ed estroversa ed allegra con le persone con cui faccio amicizia.
Spero davvero che vi piaccia =)



domenica 11 marzo 2012

Storia per il fumetto 2



Salve a tutti! Nel disegno di oggi indosso il costume di Wolverine, infatti questo post è dedicato ai supereroi! E' la storia ideata da Rossella, modificata e redatta da me, ecco qui la trama! Spero vi piaccia =)




In televisione non si parla d’altro: in giornata un meteorite passerà accanto alla Terra. Gli scienziati tranquillizzano la popolazione, il meteorite è molto lontano, anche se passerà proprio sopra l’Italia. Siamo nella III I, nelle prime ore di lezione, quando all’improvviso una pietra spacca il vetro della finestra ed entra in classe. Pensando sia uno scherzo di pessimo gusto di qualche ragazzo la professoressa porta la pietra dalla preside per denunciare il fatto, dopodiché la giornata trascorre nella più totale tranquillità. La notte stessa tutti i ragazzi non riescono a dormire e cominciano a sentirsi male, finché ognuno non scopre di avere un superpotere diverso. Il giorno dopo, nonostante la felicità e l’emozione per la scoperta, tutti decidono di tenere nascosti i propri poteri. Ma quando appare un mostro gigante nel giardino antistante l’entrata del Liceo, sul quale è affacciata la loro classe, i ragazzi mostrano i loro poteri e sconfiggono insieme il mostro, che ha uno strano marchio sulla schiena. Dopo la vittoria i ragazzi si organizzano come un vero team, creando anche delle tute da supereoi, ispirandosi ai loro poteri, che scoprono gli sono stati donati dalla pietra che era in realtà un frammento di meteorite. Quello stesso giorno arriva una mail al team, è da parte di un essere misterioso che giura di conquistare il mondo e di sconfiggerli, firmandosi con il marchio apparso sul mostro. Allora i ragazzi affronteranno una serie di nemici, servi del loro nemico, con successo e riusciranno a catturarlo impedendo che conquisti il mondo.

mercoledì 7 marzo 2012

Fumetto

Ecco la mia storia per il fumetto!



Una giornata normale nel Liceo Scientifico, tutto sembrava tranquillo, ma spesso dopo la quiete viene la tempesta. C’è un omicidio e tutti i ragazzi sono terrorizzati all’idea di essere la prossima vittima. Dopo aver ritrovato una lettera della ragazza uccisa, i ragazzi della III I decideranno di indagare sul mistero. Nella lettera Anna, la vittima, scriveva di aver scoperto qualcosa di pericoloso che riguardava una persona che le era molto vicina. I ragazzi scopriranno dunque, secondo le istruzioni della lettera, un passaggio segreto vicino all’uscita secondaria del Liceo e dopo aver superato varie peripezie, come indovinelli per aprire le porte e trappole mortali, i ragazzi riusciranno a scovare il nascondiglio dell’assassino. Scopriranno che l’omicida faceva degli esperimenti illegali in quella stanza che aveva costruito di persona e che progettava di distruggere il Liceo, ma per quale motivo? I ragazzi rischiano grosso, devono indagare sul passato della vittima, prima che sia troppo tardi, per individuare l’assassino. Dopo aver esaminato la scena del delitto, i ragazzi interrogheranno il fidanzato della ragazza ed alcuni suoi amici, in particolare un ragazzo innamorato della vittima, ma che era stato respinto. Tutti i sospetti si concentrano su di lui, ma non c’erano prove decisive per incastrarlo. È una corsa contro il tempo, bisogna riuscire a trovare l’assassino prima che sia troppo tardi. Inizialmente i ragazzi sono scoraggiati dato che non hanno speranza di risolvere il mistero, ma un giorno una di loro scopre che l’entrata del nascondiglio è stata forzata; i ragazzi si precipitano e trovano il sospettato, in procinto di attivare una bomba a tempo. Insieme i ragazzi riusciranno a fermare l’assassino e a salvare la loro scuola, svelando il mistero, ovvero che il ragazzo, folle d’amore, dopo aver ucciso la ragazza che amava per via dei suoi esperimenti illegali, aveva deciso di togliersi la vita e di distruggere la cosa che più gli ricordava Anna: il Liceo. La III I verrà premiata per il loro coraggio ed intuito e da quel momento tutti gli alunni del Liceo dormirono sonni tranquilli.